UN'INTERVISTA DALL' ALTO

-
 La scuola e le sue funzioni

Scoprire le funzioni della scuola può essere banale ma anche interessante. alcune le sappiamo già come:la mensa, i progetti con i professori specializzati in alcuni argomenti o semplicemente le cose che ci insegnano le maestre.

Ma noi non ci soffermeremo soltanto su queste cose, ma andremo oltre ! allacciate le cinture e adesso iniziamo la nostra avventura!

Adesso io e luca andremo dalla dirigente scolastica per porgerle alcune domande sulle funzioni della nostra scuola:


● Da quanto tempo sei la dirigente della nostra scuola?

● Quanti anni ha la nostra scuola?

● Quando lei è arrivata c’erano già l’infanzia le elementari e le medie?

● Che cosa faceva prima di diventare una dirigente?

● Quali sono le cose più belle che ha fatto da dirigente?

● Quali sono i progetti che vorrebbe ancora realizzare?

● Com’ e' la giornata di una dirigente scolastica?


La scuola e le sue funzioni

Buongiorno oggi vi parleremo di una figura importante della nostra scuola: D.S. Cattaneo Valeria, alla prima domanda (da quanto tempo sei una dirigente scolastica?)

Ci ha risposto che e' una dirigente scolastica da 12 anni . Alla seconda ci ha risposto che e'  la dirigente della nostra scuola da 12 anni.

Alla terza domanda, se le elementari, l’infanzia e le medie c’erano gia’ ci ha risposto di si’, ma ha precisato che l’indirizzo Montessori e’ nato con lei che e’ partito con la scuola dei bambini, per poi andare alla scuola primaria e infine alla scuola secondaria.

La dirigente prima era una maestra e poi una pedagogista , ha vinto un concorso ed e' diventata una dirigente scolastica.

Sono molte le attivita’ che la dirigente ricorda con piacere, tutti i progetti sono stati sempre pensati per il bene dei bambini e dei ragazzi, ma anche per offrire una ricchezza alle famiglie e al territorio, la giornata di una dirigente scolastica e' tutta di corsa:  deve partecipare alle riunioni, controllare che tutto si svolga regolarmente e deve gestire anche le finanze.

Curiosità

Prima la scuola di Urgnano dipendeva da altre 2 scuole: le medie da Cologno e la primaria e l’infanzia da Spirano.


Sachman e Luca

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

A SCUOLA CON PAURA

-
Immagine
  Oggi vi parlerò di un fatto molto pauroso che è successo a scuola . Un giorno come tutti gli altri i nostri compagni che non fanno la mensa sono arrivati con una notizia non proprio bella. Dicevano che c’era un furgone rosso precisamente Iveco Ducato che girava per Urgnano e rapiva i bambini e li portava all’estero .Ci sono molte versioni su questo fatto e non riusciamo a capire quale sia la versione vera e quale no. Così dopo le 16.00 io ed un mio compagno ci siamo armati di coraggio e abbiamo girato per le vie di Urgnano alla ricerca del furgone. Quando finalmente l’abbiamo visto da lontano, il mio amico era terrorizzato, mentre io ero soddisfatto. Ovviamente non ci siamo avvicinati, ma siamo scappati, tenendoci distanti. Arrivati a scuola il giorno dopo, tutti avevano paura e chiedevano a me se l'avevo visto, io ieri l’avevo visto e anche nei giorni prima, ma non ci avevo fatto caso. Lo  stesso giorno mi hanno raccontato che ad un nostro compagno era stato chiesto se vole...
Continua a leggere

PROGETTO AFFETTIVITA’ E SESSUALITA'

-
Immagine
( parte 1 ) Quest’ anno i ragazzi di classe 5°A  sta affrontando il progetto di affettività e sessualità curato da Emiliana, una psicologa. Il progetto viene proposto su tutte le classi quinte. L’obiettivo del percorso è quello di aiutarli a crescere, conoscendo meglio loro stessi e il loro corpo che, avviandosi all’età dell’adolescenza, comincia a cambiare. Questo progetto vuole anche aiutarli a leggere le loro emozioni che stanno provando, soprattutto in vista del grande passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria.  Venerdì 13 Marzo 2026, i ragazzi di classe 5°A hanno affrontato un nuovo argomento in cui hanno partecipato a delle attività singolarmente e a gruppi. Hanno dovuto svolgere individualmente una scheda basata sulle emozioni, specificando in quale momento le provano, in  gruppo poi in cui dovevano scrivere su un foglio delle differenze del fisico e del carattere tra maschi e femmine. Gaia Cirillo e Aurora Alborghetti
Continua a leggere

UNA MAESTRA DELLE PRIME

-
Immagine
  Intervista alla maestra Silvia, una maestra di classe prima Buongiorno ma estra, io e la mia compagna Penda vorremmo intervistare su una giornata insieme ai suoi alunni. Le faremo alcune domande sulla sua giornata a scuola. In tutto le domande sono 17. insegnamento    Qual è la materia che le fa dire” evviva” ? La materia che mi fa dire “ evviva” è matematica     2.Come organizza una giornata in classe ?        Organizzo prima un’ attività pratica, poi un’ attività in gruppi oppure esercizi sul         quaderno      3. Come gestisci i compiti a casa?           I compiti li do il venerdì per il lunedì      4. Utilizza libri di testo specifico o anche   materie digitali?          Un po’ di tutto, uso materiali per aiutarli a sperimentare.    ...
Continua a leggere